Experto en Simulación de Procesos (Aspen Plus/Aspen Hysys)

Datos Generales

El curso “Experto en simulación de procesos” ha sido una novedosa iniciativa debido a la necesidad de representar en tiempo record la complejidad de los procesos industriales modernos, obligando a los profesionales a adoptar softwares especializados en cada área. Esta formación bajo esta modalidad es única en Latinoamérica, permitiéndoles a los participantes a distancia las herramientas necesarias para abordar de problemas de simulación de procesos de forma real y simplificada simuladores comerciales como Aspen Plus® y HYSYS®, herramientas más versátiles para ese fin, por contar con las interfaces más amigables del mercado.

Los conocimientos adquiridos le ayudará a mejorar su nivel profesional en Ingeniería y simulación de procesos, en áreas como: procesos químicos, petroleros y gasíferos, modelado de intercambiadores de calor, reactores, despresurización de sistemas de alivio de gases, análisis de sistemas de tuberías en campos de producción petrolera; así como evaluar las diferentes opciones y generar estrategias para el control de tanques de almacenaje de hidrocarburos, evaluación de cambio operativo en sistemas de compresión, enfriamiento y separación de gases de refinería, entre otros. Está estructurado para suministrar a los participantes las competencias necesarias para modelar las operaciones unitarias básicas y sus procesos con éxito.

Objetivos:

Este curso tiene como objetivo conocer cuáles son las bondades de un simulador de procesos, como modelar y optimizar un equipo de una planta o una planta completa. Al final del curso el participante será capaz de:

• Modelar, simular y optimizar un equipo de procesos

• Simular plantas de procesos usando simuladores comerciales.

Organizadores

Organiza la Escuela Internacional para la Educación Superior

Invitados

No existen invitados u otras instituciones.

Conferencistas o Docentes

Docente: Karen Romero Harrington  (Venezuela, Maracaibo)

PhD en Ingeniería “Simulación de Procesos” en progreso. Magister Scientiarum en Ingeniería de Gas. 15 años de experiencia en la industria Oil &Gas y Petroquímica. Profesor y Facilitador de cursos en Petróleos de Venezuela, Pequiven y múltiples universidades latinoamericanas. Asesor Técnico de Pemex, Petrobras, Braskem, Ecopetrol, Pacific Rubiales y demás compañías a nivel mundial. Asistente de negocios de Aspen Technology LATAM. Conferencista internacional.

Certificación:

• Aval de la Universidad del Zulia-Venezuela
• Génesis Educativa y Sensus, C.A. Venezuela
• EIES (Escuela Internacional para la Educación Superior) Bolivia

Metodología y Plan Académico

Metodología:

El modelo de educación continua tiene como eje central al estudiante. Se implementa de forma asíncrona y 100% en línea, de modo que los participantes pueden conectarse y realizar sus actividades de aprendizaje con total independencia de tiempo y espacio.

Se orienta puntualmente al desarrollo de competencias profesionales específicas en los estudiantes, centradas sobre todo en el saber hacer profesional; entrega a los participantes herramientas que tienen aplicación inmediata en su ejercicio profesional.

Este curso tiene una duración de 5 semanas, los contenidos curriculares están graduados de forma tal que suponen una carga de 10 horas académicas de dedicación semanal para los estudiantes, haciendo un total de 80 horas de trabajo a lo largo de todo el curso.

El proceso educativo se lleva a cabo en un Campus Virtual diseñado en base a los más modernos principios pedagógicos, que favorece una eficiente conectividad entre estudiantes, profesores y administrativos.

El curso se desarrolla de acuerdo a un calendario académico definido, lo que permite que todo el grupo de estudiantes avance a un mismo ritmo hasta su conclusión y está a cargo de un profesor especialista en la temática, con amplia experiencia laboral y trayectoria internacional en el ejercicio docente.

La semana previa al inicio del proceso formativo, los estudiantes deben participar de un curso de inducción en el que se familiarizan con el modelo educativo y aprenden a desenvolverse en el campus virtual.

En cada una de las semanas de duración del curso, los estudiantes deben realzar la lectura de bibliografía científica especializada, participar en foros, resolver cuestionarios online y realizar tareas prácticas. Estas son actividades de aprendizaje que serán evaluadas y de las que se obtiene la calificación final del curso.

Las actividades de aprendizaje están diseñadas de manera que promueven la interacción entre los estudiantes y el profesor, quien puede ser consultado en cualquier momento del curso. La cantidad máxima de estudiantes participantes en un curso es de 30, lo que permite que el profesor le realice un acompañamiento individualizado.

El curso incluye cuatro videoconferencias con los participantes, las mismas que se realizan bisemanalmente (segunda, cuarta, sexta y octava semanas). Estas son reuniones síncronas dirigidas por el profesor, con participación de los estudiantes. Su propósito es realizar análisis de casos de estudio, que permita la integración de la teoría con la práctica. Son sesiones grabadas que quedarán a disposición de los estudiantes que no pudieron participar.

Las videoconferencias contemplan los siguientes videos ilustrativos:

Video 1. Iniciación en los simuladores de Procesos Aspen Plus® y HYSYS ®: Interfase, Bases para una simulación, Propiedades de los componentes y corriente de material. Paquetes termodinámicos.

Video 2: Modelación de separador de fases. Modificaciones adicionales utilizando la herramienta Especificaciones de Diseño

Video 3: Modelación de reactor tubular y mezcla completa:

Proceso de producción de cloruro de alilo/Análisis de sensibilidad

Video 4: Modelación de arreglo de línea de tuberías para hidrocarburos, especificando accesorios y fluidos multifásicos.

Video 5: Modelación de Planta de NGL, considerando y especificando tres columnas (Demetanizadora, Desetanizadora y Despropanizadora)

La calidad de los procesos académicos y administrativos es supervisada en cada una de sus fases, gracias a la integración de todos los sistemas informáticos. Tanto profesores como estudiantes son continuamente monitoreados con el objetivo de brindarles apoyo en el cumplimiento de sus deberes y obligaciones. Para esto, se cuenta con un potenciado grupo de profesionales en el Centro de Atención a los Estudiantes y Profesores, quienes resuelven rápidamente todas las dudas, consultas o dificultades que se generen en el desarrollo del proceso.

Unidades temáticas:

• Inducción al campus virtual
• Introducción al Simulador: Principios básicos
• Generalidades de la simulación – Interfaz del usuario -Librería de modelos – Árbol de navegación – Tipos de estrategias
• Implementación y simulación de un proceso – Pasos básicos y utilidades.
• Operaciones de Separación -Separadores de 2 y 3 fases. Cálculos cortos y rigurosos de columnas de destilación.
• Reactores Químicos – Diferentes configuraciones – Tipos de cinéticas.
• Intercambiadores de Calor – Cálculo de un condensador multicomponente.
• Equipos de Manejo de Fluidos – Tuberías – Manipuladores de presión.
• Operaciones auxiliares – Duplicadores.
• Aplicaciones Finales: Casos de estudio – Procesos del sector químico
• Manejo de gas natural- Procesos petroleros, refinación y petroquímica.

Dirigido a

Estudiantes de último semestre en Ingeniería y Profesionista en el área operacional y de procesos: Técnicos superiores, Ingenieros Químicos, Ingenieros Petroleros, Ingenieros de Gas, Ingenieros Petroquímicos interesado en reforzar los conceptos de redes y procesos industriales y dominar una herramienta de simulación que les permita un mayor nivel de competitividad profesional.